Welkom op onze Middenschool!
| Noteer alvast in uw agenda... | |
| do 2 sept 2010 | Toneelvoorstelling rond pesten: "straf"f" voor alle leerlingen van 1A en 1B |
| vr 3 sept 2010 | Sportnamiddag voor alle leerlingen van het tweede leerjaar. Vergeet je sportkledij en lunchpakket niet. |
| do 16 sept 2010 | Kennismakingsoudercontact voor de ouders van alle leerlingen van het 1ste leerjaar en de ouders van de nieuwe leerlingen van het 2de leerjaar. Afspraak om 19u00 in het schoolrestaurant |
| Nieuw op de website | |
| wo 1 sept 2010 | Ik ga naar het eerste jaar en ik neem mee... Benodigdheden 1e jaars, PDF (klik) |
| wo 1 sept 2010 | Ik ga naar het tweede jaar en ik neem mee... Benodigdheden 2e jaars, PDF (klik) |
Na de basisschool volgt de eerste graad van het Secundair Onderwijs of de Middenschool, een grote stap voor de jongere op weg naar de volwassenheid.
Samen met het schoolteam werken we niet alleen aan kennisoverdracht, maar ook aan een degelijke opvoeding, waarbij respect voor ieders overtuiging en verdraagzaamheid hoog aangeschreven staan. Om het opvoedingsproces vlot te laten verlopen, hebben duidelijke regels en afspraken een hoge waarde binnen onze school.
Het schoolteam, het CLB en de leerlingenbegeleider(s) observeren de leerlingen gedurende 2 schooljaren, om hen zo goed mogelijk te oriënteren naar een tweede graad van het secundair onderwijs.
Niet alleen de schoolse kennisoverdracht, die we op interactieve wijze proberen over te brengen, maar ook extra-muros activiteiten, pedagogische uitstappen, verschillende projecten, GWP's en het Gelijke Kansenbeleid zullen de groei naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheidsgevoel van de leerling mede accentueren.
De leerlingenraad, de Vriendenkring en de ouders bepalen mede het beleid en zorgen ervoor dat het opvoedingsproces in een aangename sfeer verloopt. In onze middenschool neemt het welbevinden van leerlingen een centrale plaats in. Elk schooljaar bevragen wij onze leerlingen en ouders tweemaal via een enquête.
Om de kwaliteit van ons onderwijs hoog te houden, zijn wij zeer begaan met de
"Interne Kwaliteitszorg". Zelfevaluatie staat centraal en ook leerlingen evalueren hun leerkrachten. De leerkrachten volgen regelmatig "bijscholing en navorming".
In onze middenschool willen we alleen het allerbeste voor onze leerlingen.
 |
 |